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ÉducatifTerminé · 2025–2026Financé par Fédération de la jeunesse canadienne-française (FJCF), micro-subvention Vice Versa

Vice Versa D-54165 : Les Voix du futur, avec sept écoles du Conseil scolaire Viamonde

Subvention Vice Versa D-54165 : le projet « Les Voix du futur » a réuni les élèves de sept écoles du Conseil scolaire Viamonde, à Toronto et à Mississauga, autour d’artistes, d’ateliers d’improvisation, de musique du monde, de danse et d’activités sociales, pour promouvoir le leadership et le mieux-être en français.

Activités réalisées dans le cadre du projet

7 activités réalisées à ce jour, avec dates et photos.

  1. vendredi 12 juin 2026 · Réalisé

    Atelier de percussion et de rythme à l’École élémentaire Charles-Sauriol

    Les élèves de Charles-Sauriol ont participé à un atelier de percussion et de rythme, une porte d’entrée vers les musiques du monde, dans le cadre du projet Les Voix du futur.

    Atelier de percussion et rythme : les élèves assis en cercle avec leurs djembés
  2. vendredi 12 juin 2026 · Réalisé

    Marc Trudel et la magie des maths à l’École élémentaire Gabrielle Roy

    Les élèves de Gabrielle Roy ont vécu les activités du projet Voix du Futur : un spectacle de magie de Marc Trudel où les mathématiques deviennent un tour, puis un atelier d’improvisation sur scène.

    Marc Trudel sur scène, micro en main, devant le tableau « Un spectacle de Marc Trudel »
  3. vendredi 12 juin 2026 · Réalisé

    Spectacle de danse Gumboots avec Just Asai à l’École élémentaire La Mosaïque

    L’école La Mosaïque a vibré au rythme d’un spectacle énergique et rassembleur de Just Asai (Gumboots), dans le cadre du projet Voix du Futur.

    Spectacle Gumboots de Just Asai avec les élèves sur scène, École élémentaire La Mosaïque
  4. vendredi 12 juin 2026 · Réalisé

    Équipe d’improvisation de l’École élémentaire Micheline-Saint-Cyr : médaille de bronze au Tournoi des Oursons

    L’équipe d’improvisation de Micheline-Saint-Cyr a remporté la médaille de bronze au Tournoi des Oursons, tenu à l’École secondaire Michelle O’Bonsawin, dans le cadre du projet Les Voix du futur.

    L’équipe d’improvisation de Micheline-Saint-Cyr avec ses médailles de bronze et les arbitres du tournoi
  5. vendredi 12 juin 2026 · Réalisé

    Spectacle d’Improteines et musées vivants à l’École secondaire Michelle O’Bonsawin

    Les élèves de Michelle O’Bonsawin ont pris part au projet Voix du Futur : spectacle et atelier d’improvisation avec Improteines, puis musées vivants pour aller à la rencontre des inventeurs et pionniers, en français.

    Spectacle d’Improteines devant les élèves de l’École secondaire Michelle O’Bonsawin
  6. vendredi 12 juin 2026 · Réalisé

    « PIET, on s’engage » : les élèves de l’École élémentaire Pierre-Elliott-Trudeau célèbrent leur engagement

    Les élèves de Pierre-Elliott-Trudeau ont célébré leur engagement avec leur mascotte, sous le mot d’ordre « Les mots comptent », dans le cadre du projet Les Voix du futur.

    Les élèves de Pierre-Elliott-Trudeau posent avec la mascotte de l’école et les pancartes « PIET, on s’engage » et « Les mots comptent »
  7. vendredi 12 juin 2026 · Réalisé

    Atelier de djembé à l’École secondaire Toronto Ouest

    Les élèves de Toronto Ouest ont pris part à un atelier de djembé animé par un musicien professionnel, dans le cadre du projet Les Voix du futur.

    Un musicien anime un atelier de djembé avec les élèves assis en cercle

Le projet en détail

Ce projet entre le Conseil scolaire Viamonde, région de Toronto et de Mississauga, de la maternelle à la 12e année, a eu pour but de promouvoir le leadership des élèves du secondaire, de créer un partenariat solide avec SOFIFRAN et de promouvoir le mieux-être physique, mental et social, en rencontrant des artistes d’activités variées, multiculturelles, d’expression personnelle et de découverte de nouvelles techniques de réflexion.

Écoles participantes : École secondaire Michelle O’Bonsawin, École élémentaire Gabrielle Roy, École élémentaire La Mosaïque, École élémentaire Micheline-Saint-Cyr, École élémentaire Pierre-Elliott-Trudeau, École élémentaire Charles-Sauriol, École secondaire Toronto Ouest.

Partenaires : SOFIFRAN, Conseil scolaire Viamonde, subvention Vice Versa.

Activités réalisées

Dans le cadre d’un projet à long terme, les élèves ont participé à une série d’activités artistiques et culturelles en collaboration avec SOFIFRAN. La subvention Vice Versa a permis de soutenir des activités visant à :

  • Offrir des ateliers et des prestations artistiques francophones mettant en valeur le patrimoine culturel de différentes communautés, autour du Mois de l’histoire des Noirs, de la Semaine de la Francophonie, du Mois de l’histoire autochtone et de la Fête franco-ontarienne.
  • Organiser des activités interactives : ateliers de danse, de musique du monde, de découvertes culturelles et d’expressions artistiques variées.
  • Permettre aux élèves du secondaire de développer leur leadership en participant à la planification et à l’animation d’activités destinées aux élèves du primaire.
  • Créer des espaces inclusifs favorisant les échanges interculturels, la créativité et le mieux-être physique, mental et social des élèves.

Parmi les activités : rencontre avec l’artiste de magie Marc Trudel et la magie des maths ; spectacle d’Improteines et ateliers d’improvisation ; Tournoi des Oursons d’improvisation ; musées vivants ; ateliers de percussion et de djembé ; danses avec Gumboots ; quiz interactifs, jeux coopératifs et repas communautaires.

Résultats et retombées

Le projet Les Voix du futur a permis aux élèves de vivre leur francophonie de manière authentique et inclusive tout en découvrant différentes formes d’art et de cultures. Cette initiative a renforcé les liens entre les écoles, SOFIFRAN et la communauté, tout en offrant aux jeunes des occasions de développer leur confiance, leur créativité et leurs compétences en leadership.

Remerciements

Nous remercions chaleureusement Vice Versa pour son soutien financier, qui a rendu possible la réalisation de ce projet rassembleur, ainsi que le Conseil scolaire Viamonde pour sa collaboration. Grâce à cette subvention, les élèves ont pu participer à des expériences artistiques enrichissantes qui contribuent au rayonnement de la francophonie, à la célébration de la diversité culturelle et au développement du mieux-être dans la communauté scolaire.

Objectifs du projet

  • Promouvoir le leadership des élèves du secondaire
  • Créer et promouvoir le mieux-être physique, mental et social
  • Faire rencontrer aux élèves des artistes d’activités variées et multiculturelles
  • Développer l’expression personnelle et de nouvelles techniques de réflexion